1er año
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Proyecto intergubernamental de colaboración bilateral
entre Argentina y Hungría en ciencias y tecnología

Uso e interpretación de mapas por niños en edad escolar: enseñanza y
aplicación de la cartografía en Argentina y Hungría (2do año)

Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (SECyT) de Argentina
Oficina de Investigaciones y Tecnología del Ministerio de Educación de Hungría
 
Idioma húngaro
Idioma húngaro
Descripción Participantes Misiones técnicas Investigaciones

Objetivos del proyecto:

- Determinación y análisis de la situación actual de la enseñanza de conceptos cartográficos en los sistemas de educación argentino y húngaro.
- Estudio de los tipos de mapas que son utilizados en las escuelas, cómo y en cuáles asignaturas se emplean.
- Estudio de los conocimientos teóricos y prácticos de los alumnos que se manifiestan en el uso de los mapas y la interpretación de la información contenida en ellos.
- Determinación de las dificultades que enfrentan ambos sistemas educacionales en la enseñanza de conceptos cartográficos, reconociendo al mismo tiempo los aspectos positivos inherentes a cada sistema.
- Análisis de los aspectos positivos en la enseñanza de conceptos cartográficos para su posible aplicación mutua.